Ética

A Ética deve proporcionar ao aluno o entendimento do conceito de justiça baseado na equidade e ainda sensibilizá-lo para a necessidade de construção de uma sociedade justa, adotando atitudes de solidariedade, cooperação e repúdio às injustiças sociais. Para tanto, deve-se discutir a moral vigente e tentar compreender os valores presentes na sociedade analisando quando eles devem ou podem ser mudados, visto que os mesmos são instrumentos de construção da sociedade.

Pluralidade Cultural

Este tema propõe uma concepção que busca explicitar a diversidade étnica e cultural que compõe a sociedade brasileira e mundial, compreender suas relações, marcadas por desigualdades socioeconômicas e apontar transformações necessárias, oferecendo elementos para a compreensão de que valorizar as diferenças étnicas e culturais não significa aderir aos valores do outro, mas respeitá-los como expressão da diversidade, respeito que é, em si, devido a todo ser humano, por sua dignidade intrínseca, sem qualquer discriminação.

(Fonte: PCN - p. 121)

Aprender e vivenciar

Baseado em todos os dados recentes sobre o ensino da língua inglesa de forma interdisciplinar e contextualizada, percebe-se as inúmeras vantagens de se transmitir não só a língua mas os diversos valores que a agregam.

Aprender uma língua não é apenas decorar o seu léxico ou suas regras gramaticais, é algo muito além disso, e sem o conhecimento da cultura, da história, da sociedade, dos valores, nossas interações serão prejudicadas.

Contextualização

Além de buscar o diálogo entre as diferentes disciplinas, é necessário que haja contextualização do ensino para que a abordagem estanque e compartimentalizada seja definitivamente superada pela aquisição de conhecimentos realmente úteis e aplicáveis.

(Fonte: PCN - Ensino Médio)

Interdisciplinaridade

Os conceitos mais modernos sobre educação versam sobre a importância da interdisciplinaridade, tema que busca a integração de todas as disciplinas. No mundo globalizado percebe-se a necessidade de um conhecimento mais abrangente e interligado.

Tendo isso em mente, visamos um estudo que contemple todas as áreas de ensino, que de alguma forma acrescente informações para um aprendizado mais contextualizado da língua.

Sobre o projeto

O objetivo do projeto é fazer com que os alunos conheçam os principais países que adotam a língua inglesa como sua língua materna e que também percebam as diferenças nos mais diversos aspectos que envolvem a língua ( linguistico, cultural, geográfico, social, econômico, gastronômico, etc).