sábado, 10 de outubro de 2009

Aprender e vivenciar

Baseado em todos os dados recentes sobre o ensino da língua inglesa de forma interdisciplinar e contextualizada, percebe-se as inúmeras vantagens de se transmitir não só a língua mas os diversos valores que a agregam.

Aprender uma língua não é apenas decorar o seu léxico ou suas regras gramaticais, é algo muito além disso, e sem o conhecimento da cultura, da história, da sociedade, dos valores, nossas interações serão prejudicadas.

Contextualização

Além de buscar o diálogo entre as diferentes disciplinas, é necessário que haja contextualização do ensino para que a abordagem estanque e compartimentalizada seja definitivamente superada pela aquisição de conhecimentos realmente úteis e aplicáveis.
(Fonte: PCN - Ensino Médio)

sexta-feira, 9 de outubro de 2009

Interdisciplinaridade

Os conceitos mais modernos sobre educação versam sobre a importância da interdisciplinaridade, tema que busca a integração de todas as disciplinas. No mundo globalizado percebe-se a necessidade de um conhecimento mais abrangente e interligado.

Tendo isso em mente, visamos um estudo que contemple todas as áreas de ensino, que de alguma forma acrescente informações para um aprendizado mais contextualizado da língua.

Sobre o projeto

O objetivo do projeto é fazer com que os alunos conheçam os principais países que adotam a língua inglesa como sua língua materna e que também percebam as diferenças nos mais diversos aspectos que envolvem a língua ( linguistico, cultural, geográfico, social, econômico, gastronômico, etc).